俄亥俄州的特殊學校Ohio State School for the Blind門外有一條斑馬線,當視力受損的學生經過,並以設有感應裝置的導盲杖接觸斑馬線時,導盲杖便會震動,提醒使用者他正在過馬路。 Read More
「不凡美味實驗所」為智能障礙者設計烘培教學輔具,希望透過教學工具,讓智能障礙者以遊戲方式烘培,在快樂的心情中促進他們的思考、最大限度達到智能上限。 Read More
《證人》:要怎麼和坐上輪椅的人交談?那就追上他的速度;要怎麼和活在自己世界的人相處?那就走進她的世界。 Read More
重要的是改變對於聽障者的看法,在過去聽障者時常被認為是「缺陷」,是需要被改善的,但其實我們可以和聽障者一起,透過多變的手語創立更豐富的文化和社會。 Read More
當他們只是單純不懂警察的詢問,或不明白涉入的狀況多嚴重時,一旦被警察判斷不肯合作,他們隱形的身心障礙就可能導致誤解、誤會、不必要的緊繃和悲慘結局。 Read More
輪椅問世超過200年,行動不便者以它來代替雙腳達成生活中的移動,但對獨自行動的輪椅使用者而言,行經路面出現高低差時放在懷裡的物品沒有辦法用手保護著。 Read More
當精障朋友在找尋工作時,常因大眾的不理解,將之拒於門外,或是順利就業時,身旁同事不懂如何相處,而大多企業為避免雇用後需額外花費成本而害怕錄用精障朋友。 Read More
克莉絲‧卡圖爾是名身障者,她從未見過有任何障別明顯的身障孕婦拍過孕婦照,因此她想要藉由拍攝孕婦照,讓自己與其他身障者,也享有紀錄懷孕過程的權利。 Read More
Code Jumper 可望弭平學習落差、及早協助視障者習得程式碼的基礎知識。Meador 表示:藉由這個工具,老師得以全力教導學生寫程式碼,而且他們做得到! Read More
沒有一本教養手冊教導家長如何照顧特殊兒童,如何對待他們的手足,或是如何面對即將成年的特殊孩子。為人父母能做的就是盡量安撫我們自身的恐懼。 Read More
身心障礙者生活在世界上容易面臨被誤解、嘲笑,或是被群體忽略的孤獨。斜槓身障者的故事,或許能帶給我們不一樣的觀點,對這群朋友產生更正面和積極的想像。 Read More