平權情緒障礙教育聽覺障礙聽障者的校園歧視｜不只無障礙，我們還要有真平等適合身心障礙者的無障礙校園空間固然重要，但除了硬體設備外更深一層的軟體層面，也就是平等、支持的教育環境和心態，更是達成無障礙環境不可或缺的。 Read More
